Browsing by Author "MARIA AUXILIO MEDINA NIETO;202576"

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  • Gracida Olvera, Claudia; Medina Nieto, María Auxilio; Urbina Nájera, Argelia Berenice (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2014-01-30)
    Este documento presenta una perspectiva teórica de la tutoría en el modelo educativo basado en competencias, como punto de partida para describir la percepción de la función tutorial en las ingenierías de la Universidad ...
  • Pérez Juárez, Irianely Ivonne (Comunidades Digitales para el Aprendizaje en Educación Superior (CODAES). Convocatoria 2016. Universidad Politécnica de Puebla., 2018-08-30)
  • Pérez Juárez, Irianely Ivonne (Comunidades Digitales para el Aprendizaje en Educación Superior (CODAES). Convocatoria 2016. Universidad Politécnica de Puebla., 2018-08-30)
  • Titla Cosme, Silvia (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2009-04-30)
  • Benitez Ruiz, Antonio; Vasconcelos López, Rodolfo; De la Cruz Gómez, María Concepción; Medina Nieto, María Auxilio; De la Calleja Mora, Jorge (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2011-07-30)
    La robótica es una área de desarrollo interesante pero desafiante. Un problema de interés en esta área es la robótica móvil, aquella en donde se busca el desarrollo de algoritmos capaces de mover a un vehículo sujeto ...
  • Pérez Juárez, Irianely Ivonne (Comunidades Digitales para el Aprendizaje en Educación Superior (CODAES). Convocatoria 2016. Universidad Politécnica de Puebla., 2018-08-30)
  • Medina Nieto, María Auxilio; Rodríguez Huesca, Rebeca; Xique Huitzil, Narciso (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2011-01-30)
    En el Modelo de Educación Basado en Competencias, ser tutor es uno de los roles que llevan a cabo los profesores de instituciones de educación superior. El cumplimiento de este rol puede beneficiarse de las TICs, las ...
  • Pérez Juárez, Irianely Ivonne (2018-08-30)
  • Monarca Gaspariano, Laura; Medina Nieto, María Auxilio; Benitez Ruiz, Antonio; De la Calleja Mora, Jorge (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2015-01-30)
    Este artículo presenta un caso de estudio sobre el análisis de redes sociales (ARS) semántico basado en ontologías. El ARS semántico describe los contenidos y las relaciones entre usuarios de la red social temática ...
  • Medina Nieto, María Auxilio; Ponce Rivera, Karen; Romero Camacho, Nadia Cinthia (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2018-06-12)
    El video muestra el objetivo de la colección de carteles, está elaborado para que los usuarios, estudiantes del departamento de posgrado, conozcan los requisitos técnicos para elaborar su propio cartel.