Browsing Artículos by Author "MARIA AUXILIO MEDINA NIETO;202576"

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  • Modelo en OWL para el sistema clasificador computacional 2012 de la ACM 
    Guevara Hernández, Everardo Carlos; Medina Nieto, María Auxilio (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2013-01-30)
    Este trabajo trata acerca del modelo codificado en OWL de la ontología desarrollada por ACM del sistema clasificador computacional versión 2012. Las ontologías son una herramienta para inferir conocimiento, además ...
  • OntOAIr: un método de construcción de ontologías. 
    Medina Nieto, María Auxilio (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2010-01-30)
    Las ontologías son componentes clave en el desarrollo de la web semántica porque representan un dominio de interés común. Su construcción consume tiempo y recursos, principalmente la fase de adquisición de conocimiento. ...
  • Percepción de la función tutorial en las ingenierías de la UPPuebla 
    Gracida Olvera, Claudia; Medina Nieto, María Auxilio; Urbina Nájera, Argelia Berenice (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2014-01-30)
    Este documento presenta una perspectiva teórica de la tutoría en el modelo educativo basado en competencias, como punto de partida para describir la percepción de la función tutorial en las ingenierías de la Universidad ...
  • Robótica reactiva a través de una herramienta gráfica de simulación 
    Benitez Ruiz, Antonio; Vasconcelos López, Rodolfo; De la Cruz Gómez, María Concepción; Medina Nieto, María Auxilio; De la Calleja Mora, Jorge (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2011-07-30)
    La robótica es una área de desarrollo interesante pero desafiante. Un problema de interés en esta área es la robótica móvil, aquella en donde se busca el desarrollo de algoritmos capaces de mover a un vehículo sujeto ...
  • Las TICs en apoyo a la actividad tutorial 
    Medina Nieto, María Auxilio; Rodríguez Huesca, Rebeca; Xique Huitzil, Narciso (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2011-01-30)
    En el Modelo de Educación Basado en Competencias, ser tutor es uno de los roles que llevan a cabo los profesores de instituciones de educación superior. El cumplimiento de este rol puede beneficiarse de las TICs, las ...
  • Uso de ontologías para modelar relaciones entre contenidos de la RST MInv 
    Monarca Gaspariano, Laura; Medina Nieto, María Auxilio; Benitez Ruiz, Antonio; De la Calleja Mora, Jorge (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLA, 2015-01-30)
    Este artículo presenta un caso de estudio sobre el análisis de redes sociales (ARS) semántico basado en ontologías. El ARS semántico describe los contenidos y las relaciones entre usuarios de la red social temática ...

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